Mettre en pratique l’éducation positive, ce n’est pas facile tous les jours ! Mais lorsque l’on fait preuve de persévérance, les résultats arrivent…
Suite et fin du rappel théorique sur les 4 étapes du processus de la CNV. La demande en est la 4ème étape. Elle arrive une fois que l’on a identifié nos observations, nos sentiments et nos besoins.
Vous êtes vous déjà senti comme une « cocotte-minute » ? Lorsque vous êtes face à une personne dont le comportement ne vous convient pas, et que vous vous persuadez que vous devez rester calme ?
Je continue aujourd’hui ma petite synthèse sur les bases de la CNV en vous parlant des besoins et des stratégies.
Des pistes pour apaiser les tensions relationnelles après un conflit et pour comprendre pourquoi nous pouvons avoir des réactions excessives.
Dans cet article, je vous fais partager l’expérience que j’ai vécue pendant mon dernier stage de CNV au mois d’octobre.
La vie de parents n’est pas facile tous les jours… Pour tous les parents épuisés, une bonne dose de légèreté et d’humour peut être salutaire pour dédramatiser les choses !
Aujourd’hui, je ne vous parle pas de communication non violente, mais d’une autre approche axée sur la parentalité, celle de deux américaines, Adele Faber et Elaine Mazlish.
Julie et Raphaël ne sont pas d’accord sur le programme de la journée de dimanche…
Deuxième principe de base de la CNV : savoir ce qu’on ressent et l’exprimer.
Léo s’est disputé avec un copain à l’école…
Après quelques semaines d’utilisation avec les petits et les grands, je vous parle du jeu “mes sentiments, mes besoins”.